Каталог

История христианского просвещения в его отношениях к древней греко-римской образованности: От торжества христианства при Константине Великом до окончательного падения греко-римского язычества при Юсти

История христианского просвещения в его отношениях к древней греко-римской образованности: От торжества христианства при Константине Великом до окончательного падения греко-римского язычества при Юсти
Увеличить картинку

Цена: 670p.

Вниманию читателей предлагается книга русского духовного писателя В.В.Плотникова, в которой рассматривается история христианского просвещения с точки зрения его отношения к древней языческой образованности. Автор ставит своей целью выяснить, как интеллектуальная культура античного мира своим содержанием и формами отражалась на ходе умственного развития христианских народов.
Настоящее издание представляет собой вторую часть книги, в которой рассматривается ход развития христианского просвещения в период от торжества христианства при Константине Великом до окончательного падения греко-римского язычества в царствование императора Юстиниана. Анализируется влияние древней греко-римской образованности на внешнюю и внутреннюю стороны христианской науки и литературы, на христианское красноречие и поэзию, а также на христианское богословие и философию. Изложены воззрения проповедников христианского учения - Василия Великого, Григория Богослова, Иоанна Златоуста, Амвросия Медиоланского, Иеронима Блаженного и Августина Блаженного - на классическое образование. Рассматривается христианская апологетика на Востоке и Западе в IV-V веках, анализируются сочинения той эпохи, направленные против язычества. Первая часть книги, посвященная развитию христианского просвещения в период от начала христианства до его торжества в царствование Константина Великого, выходит одновременно со второй в нашем издательстве.

Книга рекомендуется историкам, философам, религиоведам, культурологам, а также всем заинтересованным читателям.

Издание: обложка.
Параметры: формат: 60x90/16, 536 стр.


Добавить в корзину: