В монографии обобщены и концептуализированы результаты научной работы российско-украинского коллектива ученых (философов, социологов, культурологов, психологов, искусствоведов и других специалистов) по осмыслению постнеклассической научной парадигмы. Междисциплинарный характер проблематики, новизна и открытость постнеклассической методологии, сочетающей опосредующую дополнительность фундаментального и прикладного аспектов в познании, позволила сфокусировать научно-исследовательский интерес на рассмотрении многообразных форм ее практичности.
Современная наука поставила в центр исследований уникальные, исторически развивающиеся системы, в которые в качестве особого компонента включен сам человек. Очевидным стал и тот факт, что требование экспликации ценностей не только не противоречит традиционной установке на получение объективно-истинных знаний о мире, но и выступает предпосылкой реализации этой установки. Стремление рассмотреть человека в его связи с остальным миром, полагая мир как органическую целостность, выступает важным мировоззренческим ориентиром, способным привести к изменению традиционных для техногенной цивилизации представлений о предназначении человека и его деятельности.
Диалог человека с миром как философско-мировоззренческая идея, созвучная принципам открытости и саморегуляции сложных систем, развитым в постнеклассическом знании, предполагает коммуникативность как характеристику нового типа рациональности и соответствующих стратегий деятельности. Онтологией нового типа рациональности выступают представления о целостном космосе, органично включающем человека, представление об объектах действительности как исторически развивающихся «человекоразмерных» системах, обладающих «синергетическим» («кооперативным») эффектом. Разумеется, что развитие постнеклассических методологических установок и представлений об исследуемых объектах привело к существенной модернизации философских оснований науки, к изменению представлений о природе, выраженных в естественнонаучной картине мира, и к представлениям об обществе, репрезентированным картиной социальной реальности. Становление постнеклассической рациональности требует нового углубления научной рефлексии, в поле которой включается проблематика социокультурной детерминации научной деятельности в результате чего она рассматривается как погруженная в социальный контекст и определяемая доминирующими в культуре ценностями. При таком подходе ценностно-целевые структуры субъекта науки становятся особым предметом анализа, а область постнеклассических практик выступает как та сфера приложения теоретического знания, в которой трансформация теоретических положений требует не только философской, но и специальной научной эрудиции исследователя. Новый тип научной рациональности преобразует как онтологический аспект философских оснований науки (категориальную сетку, определяющую понимание и осмысление каждого нового типа системных объектов), так и их эпистемологический аспект (обеспечивающий обоснование соответствующей системы идеалов и норм исследования).
Реализация комплексной программы порождает особую ситуацию сращивания в единой системе деятельности теоретических и экспериментальных исследований, прикладных и фундаментальных знаний, интенсификации прямых и обратных связей между ними. Очевидно, что будущее многих открытий лежит именно в пространстве научных коммуникаций. Представленная коллективная монография продолжает серию книг, посвященных разработке фундаментальных и прикладных аспектов постнеклассической науки, — это действительно один из первых шагов от теории к практике.
Монография адресована ученым и преподавателям, специалистам в области социально-гуманитарного и естественнонаучного знания, обращающимся к междисциплинарной методологии; она также будет полезна для аспирантов и студентов, интересующихся современным этапом становления постнеклассической науки.
Содержание
Издание: переплет.
Параметры: формат: 60x88/16, 536 стр.
